Inspirada nas ideias de Paulo Freire, a linha é voltada para a alfabetização e os aspectos culturais, sociais e humanos do aluno devem ser levados em conta. Esta metodologia se consiste em ouvir o aluno e auxiliar na construção da confiança.
Segundo Freire, o conhecimento faz sentido para o estudante quando o transforma em um indivíduo que possa transformar o mundo. Sendo assim, o aluno tem um papel de extrema importância.
Assim como na linha Construtivista, o método não propõe realização de provas desta maneira fica a critério de cada escola.
